Wil je New Social Foundations for Education kopen? · Zeker 1 voorradig
€36.99 Lowest available price
Het sentiment: Unknown · Zelf beoordelen
Helaas, het is nog niet bekend wat gebruikers voelen. Het is ook nog onbekend wat de ervaringen zijn op online media. Daarom is het hier nog onbekend hoe New Social Foundations for Education ervaren wordt.
Wat zegt dit?Op shoptiment gebruiken we het woord sentiment. Dit is wat online media en onze bezoekers van een product vinden. Het wordt automatisch berekend aan de hand van de recencies van bezoekers en het sentiment gevonden in online bronnen. Verder op de bladzijde kan je meer details vinden!
Meestal vind je dit product het onder Boek in Boeken.
Uitgebreide Review New Social Foundations for Education
Het sentiment: Unknown
In dit gedeelte kan je zien hoe het product ervaren wordt. Dit komt tot stand door de reacties van gebruikers te combineren met de ervaringen en recencies gevonden op online media zoals Youtube.
Gebruikers: Unknown
Online: Unknown
Het online sentiment zoals gevonden door ons platform voor New Social Foundations for Education is Unknown.
Google zoekresultaten lijken in het algemeen Unknown voor New Social Foundations for Education. Search for reviews on Google ›
In het algemeen zijn tweets Unknown voor New Social Foundations for Education. Search for reviews on Twitter ›
Youtube
Youtube beschrijvingen zijn in het algemeen Unknown voor New Social Foundations for Education. Search for reviews on Youtube ›
De teksten, ervaringen en beschrijvingen gevonden in de bovenstaande online media worden bekeken door kunstmatige intelligentie. Door deze uitslag te combineren ontstaat het online sentiment.
Het Sentiment: Unknown
Nog niemand heeft zijn gevoelens achtergelaten. Het is dus nog onbekend wat gebruikers ervaren. We kunnen weinig online vinden voor dit product! Het is dus helaas onbekend wat het online sentiment is. Er is dus nog weinig bekend over dit product op dit platform, zowel in gebruikerservaringen als in online recensies gevonden door dit platform. Daarom is het sentiment voor dit product neutraal. Heb je ervaring met dit product? Laat dan je gevoelens achter.
De ervaringen van gebruikers samen met het sentiment gevonden online vormt het uiteindelijke sentiment!
Gerelateerde Videos
De onderstaande videos zijn in veel gevallen gerelateerd aan het product. In sommige gevallen, en bij onbekende producten, kunnen mogelijk afwijkende videos worden getoond.
No video reviews have been found.
Eigenschappen New Social Foundations for Education
Product Attributes
| Inhoud | |
|---|---|
| Aantal pagina's | 195 |
| Bindwijze | Paperback |
| Illustraties | Nee |
| Oorspronkelijke releasedatum | 26 juni 2015 |
| Taal | en |
| Betrokkenen | |
| Hoofdauteur | Philip Wexler |
| Hoofdredacteur | Philip Wexler |
| Hoofduitgeverij | Peter Lang Publishing Inc |
| Tweede Auteur | Yotam Hotam |
| Tweede Redacteur | Yotam Hotam |
| Overige kenmerken | |
| Editie | New edition |
| Extra groot lettertype | Nee |
| Product breedte | 159 mm |
| Product hoogte | 13 mm |
| Product lengte | 229 mm |
| Studieboek | Nee |
| Verpakking breedte | 159 mm |
| Verpakking hoogte | 13 mm |
| Verpakking lengte | 229 mm |
| Verpakkingsgewicht | 295 g |
| EAN | |
| EAN | 9781433122774 |
Product Description
This volume is dedicated to the drawing of the implications of the contemporary ‘post-secular’ social transformation for education. Contributions discuss such topics as the mystical tradition and its social and pedagogic implications; transformative and ecological education; and the relations between secular and religious education in different local contexts.
There has been growing scholarly attention to questions about the revival of religion and religiosity on global social, cultural and political fronts and the emergence of a ‘post-secular’ society. New Social Foundations for Education is dedicated to the drawing of the implications of the contemporary ‘post-secular’ social transformation for education. Though the question of the ‘post-secular’ stands at the focal point of a wide range of academic debates and discussions, within educational discourse it has not received close scholarly attention. This volume aims to correct this lack by presenting groundbreaking works of leading scholars from Europe, the United States, and the Middle East. Contributions discuss such topics as the mystical tradition and its social and pedagogic implications; transformative and ecological education; ‘new age’ spiritualism and its educational implications; and the relations between secular and religious education in different local contexts.