Wil je Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics kopen? · Zeker 1 voorradig
€70.00 Laagst beschikbare prijs
Het sentiment: Onbekend · Zelf beoordelen
Helaas, het is nog niet bekend wat gebruikers voelen. Het is ook nog onbekend wat de ervaringen zijn op online media. Daarom is het hier nog onbekend hoe Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics ervaren wordt.
Wat zegt dit?Op shoptiment gebruiken we het woord sentiment. Dit is wat online media en onze bezoekers van een product vinden. Het wordt automatisch berekend aan de hand van de recencies van bezoekers en het sentiment gevonden in online bronnen. Verder op de bladzijde kan je meer details vinden!
Dit product, Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics, is geplaatst in Boek in Boeken.
Bindwijze
Uitgebreide Review Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics
Het sentiment: Onbekend
In dit gedeelte kan je zien hoe het product ervaren wordt. Dit komt tot stand door de reacties van gebruikers te combineren met de ervaringen en recencies gevonden op online media zoals Youtube.
Gebruikers: Onbekend
De gebruikers ervaren Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics gemiddeld Onbekend. Maar wat zijn jouw ervaringen?
Ben jij een gebruiker van dit product? Je kan hier zelf jouw gevoelens en ervaringen achterlaten! Het gemiddelde van alle gebruikers-recensies vormt het sentiment voor gebruikers.
Online: Onbekend
Het online sentiment zoals gevonden door ons platform voor Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics is Onbekend.
Google zoekresultaten lijken in het algemeen Onbekend voor Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics. Zoeken naar beoordelingen op Google ›
In het algemeen zijn tweets Onbekend voor Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics. Zoeken naar beoordelingen op Twitter ›
Youtube
Youtube beschrijvingen zijn in het algemeen Onbekend voor Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics. Zoeken naar beoordelingen op Youtube ›
De teksten, ervaringen en beschrijvingen gevonden in de bovenstaande online media worden bekeken door kunstmatige intelligentie. Door deze uitslag te combineren ontstaat het online sentiment.
Het Sentiment: Onbekend
Nog niemand heeft zijn gevoelens achtergelaten. Het is dus nog onbekend wat gebruikers ervaren. We kunnen weinig online vinden voor dit product! Het is dus helaas onbekend wat het online sentiment is. Er is dus nog weinig bekend over dit product op dit platform, zowel in gebruikerservaringen als in online recensies gevonden door dit platform. Daarom is het sentiment voor dit product neutraal. Heb je ervaring met dit product? Laat dan je gevoelens achter.
De ervaringen van gebruikers samen met het sentiment gevonden online vormt het uiteindelijke sentiment!
Gerelateerde Videos
De onderstaande videos zijn in veel gevallen gerelateerd aan het product. In sommige gevallen, en bij onbekende producten, kunnen mogelijk afwijkende videos worden getoond.
Geen video beoordelingen gevonden.
Eigenschappen Towards an Architecture for the Teaching of Virtues Values and Ethics
Producteigenschappen
Inhoud | |
---|---|
Bindwijze | E-book |
Ebook Formaat | Adobe ePub |
Illustraties | Nee |
Oorspronkelijke releasedatum | 20 juli 2015 |
Taal | en |
Betrokkenen | |
Hoofdauteur | Berise Therese Heasly |
Hoofduitgeverij | Peter Lang Ltd, International Academic Publishers |
Lees mogelijkheden | |
Lees dit ebook op | Desktop (Mac en Windows), Kobo e-reader, Android (smartphone en tablet), iOS (smartphone en tablet), Windows (smartphone en tablet) |
Overige kenmerken | |
Editie | 1 |
Studieboek | Nee |
EAN | |
EAN | 9783035396584 |
Productbeschrijving
This book, based on extensive qualitative research carried out among teachers in Australia, New Zealand and the UK, explores a new approach to teaching virtues, values and ethics in the twenty-first century. Drawing on both education studies and philosophy, the author uses inductive methods of analysis and synthesis to construct a renewed theory of education founded on teaching thinking skills. This theory, based on Donald E. Ingber’s work on tensegrity, is complemented by practical pedagogical tools which can enhance students’ thinking skills and support both personal and professional decision-making in a democratic classroom setting.